¿Pueden las universidades hacernos más estúpidos? (parte 1)

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No sé qué responder a esta pregunta. Una parte de mí sabe que la manera académica de hacerlo es únicamente mediante el uso de los datos duros disponibles, es decir, no utilizar anécdotas que no cumplan los requisitos para servir de muestras representativas.  No obstante, considero que, en ausencia de datos duros, por ejemplo, sobre el porcentaje de estudiantes de preparatoria y universitarios en México (u otros países) que son capaces de distinguir proposiciones descriptivas de normativas o entre argumentos falaces y  proposiciones falsas, este el único recurso que queda.

En algunos casos he notado que no son capaces de estructurar contraargumentos, únicamente repiten frases que para algunos pueden sonar profundas ya que utilizan palabras en sentido metafórico como andamiaje institucional o tejido social. Te explican que ellos no están ahí para educarte en caso de tu hacerles preguntas o, en caso de tu proporcionales como evidencia empírica (y no en forma de argumento de autoridad) el trabajo de autores que los contradigan, te dicen que ellos no fomentaran la reproducción de discursos de odio (NG y Yiin, 2014). ¿Es esta la manera en que debatirán los adultos? Digo, los estudiantes universitarios no somos niños, se espera que este tipo de espacios sirva para tener una concepción más coherente y amplia de realidad,  no para salir más idiota . 

Vemos también como el uso de definiciones heterodoxas de racismo, fascismo y violencia no surgen de inferencias análiticas sino de la mera intención de aprovechar su connotación negativa para que nuevas conductas sean consideradas inmorales. De esta manera el racismo ya no es la expresión de prejuicios raciales o la búsqueda de normas desiguales entre grupos raciales, ahora también es el explicar que ciertas personas blancas también han llegado a ser víctimas de racismo como en el caso del secuestro de un joven autista en 2017 en Chicago (Yan, 2017). Algunos de los que ven racismo en la desigualdad de ingreso o en la creencia de que el concepto de raza es científicamente válido (como lo han mostrado Dawkins y Coyne), niegan una y otra vez que en este incidente, a pesar del uso de frases como ‟Fuck white people’’, haya rastro alguno de racismo. 

Por sí solo el hecho de que en diversos países los profesores de izquierda se encuentran sobrerrepresentados no es en sí mismo un problema (Abrams, 2016). No obstante, la indiferencia ante las contradicciones metodológicas anteriormente descritas, al igual que la creencia en que el propósito de la universidad es formar activistas y no individuos capaces de investigar correctamente dentro de cierta disciplina, puede de manera gradual provocar que nuestro conocimiento sobre ciertos fenómenos sociales no solo no aumente sino que incluso se reduzca al desincentivar, omitir y prohibir la lectura de ciertos autores. 


Referencias:

Abrams, S. (2016). Professors moved left since 1990s, rest of country did not. Junio 3, 2020, de Heterodox Academy Sitio web: https://heterodoxacademy.org/professors-moved-left-but-country-did-not/

Coyne, J. (2012). Are there human races?. Junio 3, 2020, de Why Evolution Is True Blog Sitio web: https://whyevolutionistrue.com/2012/02/28/are-there-human-races/

Dawkins, R. (2004). The Ancestor’s Tale: A Pilgrimage to the Dawn of Evolution . Boston: Mariner Books.

NG, N., & Yiin, W. (2014). Groups embroiled in controversy over speaker. Junio 3, 2020, de Yale News Sitio web: https://yaledailynews.com/blog/2014/09/10/groups-embroiled-in-controversy-over-speaker/

Yan, H. (2017). Chicago torture video: 4 charged with hate crimes, kidnapping. Junio 3, 2020, de CNN Sitio web: https://edition.cnn.com/2017/01/05/us/chicago-facebook-live-beating/index.html

 

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1 comment

  1. Erik 6 junio, 2020 at 10:11 Responder

    la respuesta es un si claro. Mirad Catalunya.. Hace 10 o 15 años a ahora. Aconsejo los videos del youtuber JOAN PLANAS.. Un exindepe que salio de Catalunya para afirmarse y se recorrio España de bar en bar , escribio un libro y
    regreso exindepe , y desde entonces intenta despertar abrir ojos,, y esta siendo marginado y excluido de la sociedad catalana.. Esta en el corazon de la IGNORANCIA, Barcelona , la que fue la ciudad mas avanzada e internacional de España y ahora arde , las universidades estan pintadas con hoz y martillo y en ellas se educa la continuacion de lo que se educa en los libros de primaria…. Me duele ver eso,, y mas me duele que fueron mujeres.. ellas educaron a esta nueva generacion con los libros lleno de odio, separatismo , falsedades y razones de mente estrecha

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